【推荐】小学作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学作文9篇，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1未来令我向往，未来让我瑕想，未来使我吃惊！
在一个风雨交加的夜晚，睡梦中的我突然被惊醒。忽然，眼前一亮，我被包围在一团白光中此时发现自己穿越了，这分明是电视剧、电影、或小说中才会发生的故事情节，怎么会发生在我的身上？
我来到了未来的一个大城市，看见天、地之间共分为三层：一层为富豪级、二层为白领级、三层为游玩场所。眼前的景色令我大开眼界，大饱眼福！这与我所生活的世界完全不同。
各式各样奇特的房子，都是悬浮在空中的。车子在未来的这个城市已不流行，现在的交通工具都是飞行船。
我走在大街上，来来往往的人、飞行船不计其数，有一个人在叫我，我扭头一看，这是谁？我询问了她的名字后才想起来，她是我的小学同学，我好奇地问她你怎么也来到未来了，可她的回答令我惊讶，她说：“她是通过时光机器穿越而来的，她都来到未来有一个月了”。从她的回答中我了解到她已经对这个城市相当熟悉了，她要请我去看未来所谓的12D电影。
来到电影院门前，看见一个花形的露天的电梯，我紧跟在她身后试着来到电梯里，一眨眼的功夫儿，电梯停下门打开了映入眼帘的是一个放映厅，我拉着她怀着好 ……此处隐藏6909个字……的圈套里面了。嘿嘿，圈套也不光是个贬义词呀，这得看你怎么用，不妨给孩子设计几个圈套吧！现在，到了每晚的教学时间，我家的“小刘老师”教的可认真了！
分享六：愉快接受惩罚
写字教学在孩子们的学习中占着举足轻重的地位，如何让孩子写一手好字呢？在这个领域，我是奖罚并用。单纯的表扬对于有的孩子不怎么起作用，每次还是写得不太端正，这该怎么办呢？自古以来，奖罚都是相辅相成的，那么怎样合理的利用惩罚呢？老师单纯的挥手一撕“重写一遍”可能会造成孩子的不满，得不到预期的效果。我是这样做的：“我的天使宝贝，这是你写得吗？怎么不像呀？你是小天使，你写得字应该很漂亮的呀？该怎么办呢？”不用我说，孩子通常会害羞且乐意的说：“我再写一遍，写端正点。”让孩子愉快的接受惩罚，也是一门值得探讨的艺术吧！
分享七：变被动为主动
星期六，我带着孩子出去玩。孩子喝完奶，由于附近没有垃圾桶，随手把奶盒扔到了地上。我当即训斥了他一顿：“怎么能随手乱扔垃圾呢？快捡起来扔到那边的垃圾桶里面！”孩子撅着小嘴，站在那里一动也不动。我真觉得特没面子，旁边还有朋友呢！自己的教育好失败！唉，还是平时对孩子关注的不够，以后还是要多陪陪孩子，多带他出去玩。转念一想：这样僵持下去也不行呀，孩子也是要面子的呀！我对儿子耳语道：“我们家的宝贝是最最优秀的，你说该怎么办呢？”小家伙思考了一下，捡起奶盒把它扔到了远处的垃圾桶里。小家伙，还挺爱面子的。妈妈知道了，以后会让你做个面子十足的小小男子汉！
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