五年级语文下册教案

时间:2023-06-05 23:53:44
五年级语文下册教案

五年级语文下册教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家收集的五年级语文下册教案,欢迎大家分享。

五年级语文下册教案1

教学目标:

1、学习《叶公好龙》,读懂课文内容,并理解寓意。

2、展开想象,复述《叶公好龙》。

3、学习文中的写法,用“总起一分述”的方法写一段话。

第一课时

一、谈话导入

师:同学们,上学期我们一起学习的寓言故事《掩耳盗铃》,还记得偷铃人的愚蠢吗?你能用自己的话说一说这个故事吗?

鼓励学生积极发言,全班交流。

师:今天我们再来学习一篇新的寓言故事《叶公好龙》。板书:叶公好龙。

二、初读课文,自主识字。

1、学生自由读课文,边读边连词划出生字。

2、小组交流自己认为比较难记的生字,并想办法记住。

3、集体检查:

(1)多音字:

好hǎo()发fā()还huán()

hào()fà()hái()

(2)辩字义:

牖:窗户。窥:偷看。凿:凿子,(挖槽或穿孔用的)一种工具。

写:古时候是“画”的意思。

三、再读课文,感悟寓意。

1、师范读。找出课文里描写叶公处处喜欢龙的句子读一 ……此处隐藏23003个字……合学案,大概了解它们的意思。(自己体会后,可在小组内说一说,然后班内交流)

(3)我知道省略号省略了 ,我还能接着往下背,谁想跟我比试比试!(在小组内接背)

(4)小外甥真是个 的孩子!

(5)根据上面问题的答案,找出文中有关语句。(根据各小组的答案,应该能全面找出有关语句)

如:“小外甥向我挑战了”写出小外甥的勇敢;

“多如繁星”、“一眨眼就是一句”、“……”看出了他的聪明好学;

“两个乌黑的瞳仁里,各有一个亮晶晶的小月亮闪闪发光“写出小外甥的可爱之处;

会提出月亮像什么的问题,并能把月亮说成天的眼睛,而且绘声绘色的讲出“现成“的故事,则能看出他的爱幻想,想象力丰富;

…… ……

(6)“眼睛,天的眼睛。”小外甥的比喻为什么使“我”感到惊讶?先小组内对子讨论,然后共同交流。

(7)我想发挥想象:(组内各成员都能发言)

我觉得月亮还像

因为

(8)感情朗读

3、学习第三段

(1)齐读本段,你感觉这段话在文中有什么作用?(总结全文,升华全文)

(2)再次读文,思考:此处的省略号,省略了什么?作者又想到了什么呢?小组内对子之间先交流,再集体交流。几分钟后展示。

(3)感情朗读。

六、回顾全文 升华情感。

小外甥的比喻令作者惊讶,那么,你认为月亮像什么?为什么?

先小组内对子之间交流,再由小组代表汇报交流。

七、拓展延伸。

请大家闭上眼睛,现在,你就是作者,甲板上只留下了你,你会想到什么?(引导学生说幻想中的东西)

《五年级语文下册教案.doc》
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