《冬天来了》教案
作为一名教师,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的《冬天来了》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
《冬天来了》教案1教学目的:
1、幼儿通过了解冬天的气候、动植物,人们的衣着变化,来了解冬天的特征,并学会运用正确的词语描述冬天的特征。
2、幼儿知道新的一年开始是元旦,过了元旦自己的年龄又大了一岁。会用各种方式向长辈和小伙伴们拜年,学会制作新年贺卡。
3、引导幼儿在冬天积极参加体育锻炼,并且知道自我保护的方式。学会与同伴合作,能够勇敢面对困难。
4、幼儿体会发现学习的乐趣,提高幼儿语言表达能力,发展幼儿想象力,能够按照图片顺序用语言进行简单讲述。
教学活动:
1、鼓励幼儿要勇敢、坚强不怕冷。
2、幼儿知道冬季可以通过运动来取暖。
3、知道冬季运动应当注意哪些以及如何保护自己的方法。
4、根据指令四散跑开。
5、幼儿在老师的带领下,一个接一个跳圈,分组比赛。
班级生活:
1、加强班级日常管理。
2、提高幼儿吃饭速度,确保每一位幼儿不吃凉饭。
3、多带领幼儿参加户外运动,感受冬天阳光的温暖。
游戏活动:
1、美工角;
(1)运用撕、洒、贴等 ……此处隐藏9829个字……我们一起做个小实验。
2、按组分发玻璃杯、玻璃片,教师分组倒入热水,学生观察。
3、考考你:想一想,为什么玻璃片上有水汽?
教师小结:冬爷爷给我们带来了“十万个为什么”,只要我们小朋友能带着“?”去多观察就能寻找到答案。有些问题,我们还可以采用像刚才小实验那样的方法,来验证和揭示生活中的问题,这些都是探究问题、学习科学的好方法。
《冬天来了》教案15活动目标:
1、了解现在是冬季,初步感知北方冬天和南方冬天的一些简单特征。
2、在教师的鼓励下积极观察,并根据已有经验大胆说出自己的想法。
3、体验明显的季节特征。
4、激发幼儿热爱大自然的美好情感,培养幼儿初步的审美能力。
活动准备:
教学挂图
活动过程:
一、谈话引起幼儿兴趣。
教师:小朋友们知道现在是什么季节吗?你是怎么知道的?
二、出示挂图,引导幼儿观察挂图。
1、教师(指着北方冬天的场景):这幅图上画的是什么季节的场景?为什么?
2、教师:北方冬天会下雪,地上、屋顶上都积了一层厚厚的雪,叔叔正在铲雪呢。小朋友们有的穿上厚厚的棉衣在堆雪人;有的在锻炼身体;河面上结冰了,有的小朋友在河面上滑冰。这是北方的冬天,南方的冬天和我们这里一样吗?
3、教师:南方的冬天与北方的冬天不一样哦!南方的冬天是怎样的呢?小朋友一起来看看吧!(教师手指南方冬天的场景,请个别幼儿说一说。)
4、教师小结:南方的冬天很少下雪,但是也很冷,人们也要穿着厚厚的衣服。
三、活动结束。
表扬上课认真的小朋友。